【ダブルクロス The 3rd Edition】卓_［TRPG未経験者対応］(GM：命生(めいしょう)さん)
【GM名】：命生(めいしょう)さん
【ゲームシステム名】：ダブルクロス The 3rd Edition
【PL対応人数】：3～5人
【想定プレイ時間/延長の有無】：3～5人/シナリオが終わっていなければ延長する(18:30に終わる可能性は高い)
シナリオタイトル：【Hiddon in the Dark】
【シナリオ紹介】
■トレーラー
それは、いつの時代にもあるよくある話。
子供たちの間で語られ、生み出された七不思議。
テレビで特集が組まれ、自分の学校にもあると知り
興味を持った生徒たちは、教師の目を盗み夜の校舎へ。
そこで子供たちは知る。世界の真実を。
ダブルクロス The 3rd Edituon
「Hiddon in the Dark」
ダブルクロスーーそれは裏切りを意味する言葉。
■シナリオハンドアウト
各PCには以下の設定がつく。
PC①：未覚醒。転校生の都築京香が気になる
PC②：覚醒済み。力を隠している。ユウという唯一打ち明けられる相手がいる
PC③：N市支部の小学生UGNチルドレン
PC④：人の姿が小学生のレネゲイドビーイング
PC⑤：未覚醒。小学生
PC①用ハンドアウト
ロイス：都築京香（つづき・きょうか） 推奨感情 P：好意／N：疎外感
カヴァー／ワークス：小学生／指定なし
放課後、キミは担任に任された用事を済ませ、帰ろうとした。
日も落ちかけ、校舎内に残っている生徒は少ない。
そんな中、キミのクラスに転入してきた都築京香が特別教室をのぞいているのを見かけた。
同級生ながら不思議な雰囲気を持つ彼女を、ずっと気にしていたがまだ学校になれてないのだろうか。
キミは気になって、彼女に話しかけた。
PC②用ハンドアウト
ロイス：ユウ 推奨感情 P：親近感／N：隔意
カヴァー／ワークス：小学生／指定なし
キミは自分の中に不思議な力があると知った日から、その力を恐れクラス付き合いができなくなっていた。
そんなキミが唯一、すべてを話したのは放課後の音楽室で出会ったユウという少年だった。
ユウはキミの持つ力に対し、それは誰かを助けるための力だと優しく言ってくれた。
その言葉を胸に、クラスの子にも話しかけよう……その翌日、キミは学校の七不思議探索に声をかけられた。
PC③用ハンドアウト
ロイス：“パペッティア” 推奨感情 P：執着／N：敵意
カヴァー／ワークス：小学生／UGNチルドレン
キミは幼いながら世界の守護者として戦うUGNチルドレンだ。
現在、キミはN市支部長の命で、N市小学校に通っている。
FHエージェント“パペッティア”が、どうやら潜伏しているらしい。
警戒心が強く、幾度もエージェントたちが取り逃している。
だからこそ、キミなら警戒されないだろうとの事らしい。
だが、成果が出ず数か月……別のハプニングが起きた。
ゼノスのリーダー、都築京香が転校してきたのだ。
PC④用ハンドアウト
ロイス：都築京香（つづき・きょうか） 推奨感情 P：好奇心／N：厭気
カヴァー／ワークス：小学生／レネゲイドビーイングorゼノスレネゲイドビーイング
キミの元にゼノスの坂月那岐が訪れてきた。
なんでもリーダーの都築京香が、何も告げずにN市小学校へ小学生として潜伏したという。
何かしらのプランがあるのだろうが、ボディーガードにつきたくても自分では不審がられるということで、小学生の姿のキミに自分の代わりを願い出た。
プランナーは何を考えているか、キミは興味がわいた。
PC⑤用ハンドアウト
ロイス：七不思議 推奨感情 P：好奇心／N：恐怖
カヴァー／ワークス：小学生／指定なし
学校の七不思議、という特集がテレビで組まれた。
その放送を見たキミと友人たちは、このN市小学校にも七不思議があると知った。
それなら確かめて、カメラに収めたらバズったり、テレビに出られるかも。
それならクラスメイトにも声をかけて、みんなで探索しよう。
なるべく、担任の凜々花先生にばれないように…
【ルール補足】
●PC作成
基本作成の130点
作成方法はコンストラクション、フルスクラッチどちらでも可。
ルールブック未所持の場合はGM用意のサンプルを使用
●使用するルールブック
「基本１」「基本２」「エフェクトアーカイブ」
Dロイスを取得する場合「上級」または「リンゲージマインド」
ウロボロスを使用する場合「インフィニティコード」
全員所持しているなら「アイテムア－カイブ」
●コンストラクション
本シナリオはN市小学校を舞台としたシナリオです。
PCは全員「カヴァー：小学生」となり、全員小学5年生となります。
PC①②⑤はワークスは基本「小学生」ですが、絵がうまいから「アーティスト」、運動神経がいいから「アスリート」、保険委員だから「看護師」などOKです。
PC①⑤は未覚醒枠です。シナリオ中に覚醒イベントが起きますので、作成時に「覚醒」の枠は開けておいてください。
●Dロイス
取得する場合は「上級」「リンゲージマインド」内の基本ステージから1つ。
ただし、PC①②⑤は普通の小学生なのでそれに合ったものが望ましい。
（実験体や複製体、遺産継承者など）
またFH専用、「LM」P.110～P112も選択不可
■ルールブック所持
基本ルールブック未所持対応可能
■キャラクター作成について
サンプルキャラを使う or PLが個別にキャラメイクして提出する
■プレイ環境について
ココフォリアを使用。Discordの通話はスマホ、タブレット可
■スマートフォンのみの参加
不可能
■ストーリーの進め方
シーン制（場面で区切られるストーリー）
■ロールプレイ度合い：④(①：なくてもよい～⑤：ロールプレイ重視)
■セッション方針：①(①：PCは協力前提～⑤：PvPの可能性あり)
■セッションの芸風：③(①：卓でのノリを重視する～⑤：データにこだわる)
【シナリオ傾向】
●アクション（戦闘、対決などアクション中心なストーリー）
●ほのぼの（日常シーンやのんびりとした雰囲気。ハートフルなストーリー）
●シリアス（シリアスな雰囲気のストーリー）
●厨二プレイ（いわゆる厨二なキャラロールプレイを楽しみます）
【ゲームシステム名】：ダブルクロス The 3rd Edition
【PL対応人数】：3～5人
【想定プレイ時間/延長の有無】：3～5人/シナリオが終わっていなければ延長する(18:30に終わる可能性は高い)
シナリオタイトル：【Hiddon in the Dark】
【シナリオ紹介】
■トレーラー
それは、いつの時代にもあるよくある話。
子供たちの間で語られ、生み出された七不思議。
テレビで特集が組まれ、自分の学校にもあると知り
興味を持った生徒たちは、教師の目を盗み夜の校舎へ。
そこで子供たちは知る。世界の真実を。
ダブルクロス The 3rd Edituon
「Hiddon in the Dark」
ダブルクロスーーそれは裏切りを意味する言葉。
■シナリオハンドアウト
各PCには以下の設定がつく。
PC①：未覚醒。転校生の都築京香が気になる
PC②：覚醒済み。力を隠している。ユウという唯一打ち明けられる相手がいる
PC③：N市支部の小学生UGNチルドレン
PC④：人の姿が小学生のレネゲイドビーイング
PC⑤：未覚醒。小学生
PC①用ハンドアウト
ロイス：都築京香（つづき・きょうか） 推奨感情 P：好意／N：疎外感
カヴァー／ワークス：小学生／指定なし
放課後、キミは担任に任された用事を済ませ、帰ろうとした。
日も落ちかけ、校舎内に残っている生徒は少ない。
そんな中、キミのクラスに転入してきた都築京香が特別教室をのぞいているのを見かけた。
同級生ながら不思議な雰囲気を持つ彼女を、ずっと気にしていたがまだ学校になれてないのだろうか。
キミは気になって、彼女に話しかけた。
PC②用ハンドアウト
ロイス：ユウ 推奨感情 P：親近感／N：隔意
カヴァー／ワークス：小学生／指定なし
キミは自分の中に不思議な力があると知った日から、その力を恐れクラス付き合いができなくなっていた。
そんなキミが唯一、すべてを話したのは放課後の音楽室で出会ったユウという少年だった。
ユウはキミの持つ力に対し、それは誰かを助けるための力だと優しく言ってくれた。
その言葉を胸に、クラスの子にも話しかけよう……その翌日、キミは学校の七不思議探索に声をかけられた。
PC③用ハンドアウト
ロイス：“パペッティア” 推奨感情 P：執着／N：敵意
カヴァー／ワークス：小学生／UGNチルドレン
キミは幼いながら世界の守護者として戦うUGNチルドレンだ。
現在、キミはN市支部長の命で、N市小学校に通っている。
FHエージェント“パペッティア”が、どうやら潜伏しているらしい。
警戒心が強く、幾度もエージェントたちが取り逃している。
だからこそ、キミなら警戒されないだろうとの事らしい。
だが、成果が出ず数か月……別のハプニングが起きた。
ゼノスのリーダー、都築京香が転校してきたのだ。
PC④用ハンドアウト
ロイス：都築京香（つづき・きょうか） 推奨感情 P：好奇心／N：厭気
カヴァー／ワークス：小学生／レネゲイドビーイングorゼノスレネゲイドビーイング
キミの元にゼノスの坂月那岐が訪れてきた。
なんでもリーダーの都築京香が、何も告げずにN市小学校へ小学生として潜伏したという。
何かしらのプランがあるのだろうが、ボディーガードにつきたくても自分では不審がられるということで、小学生の姿のキミに自分の代わりを願い出た。
プランナーは何を考えているか、キミは興味がわいた。
PC⑤用ハンドアウト
ロイス：七不思議 推奨感情 P：好奇心／N：恐怖
カヴァー／ワークス：小学生／指定なし
学校の七不思議、という特集がテレビで組まれた。
その放送を見たキミと友人たちは、このN市小学校にも七不思議があると知った。
それなら確かめて、カメラに収めたらバズったり、テレビに出られるかも。
それならクラスメイトにも声をかけて、みんなで探索しよう。
なるべく、担任の凜々花先生にばれないように…
【ルール補足】
●PC作成
基本作成の130点
作成方法はコンストラクション、フルスクラッチどちらでも可。
ルールブック未所持の場合はGM用意のサンプルを使用
●使用するルールブック
「基本１」「基本２」「エフェクトアーカイブ」
Dロイスを取得する場合「上級」または「リンゲージマインド」
ウロボロスを使用する場合「インフィニティコード」
全員所持しているなら「アイテムア－カイブ」
●コンストラクション
本シナリオはN市小学校を舞台としたシナリオです。
PCは全員「カヴァー：小学生」となり、全員小学5年生となります。
PC①②⑤はワークスは基本「小学生」ですが、絵がうまいから「アーティスト」、運動神経がいいから「アスリート」、保険委員だから「看護師」などOKです。
PC①⑤は未覚醒枠です。シナリオ中に覚醒イベントが起きますので、作成時に「覚醒」の枠は開けておいてください。
●Dロイス
取得する場合は「上級」「リンゲージマインド」内の基本ステージから1つ。
ただし、PC①②⑤は普通の小学生なのでそれに合ったものが望ましい。
（実験体や複製体、遺産継承者など）
またFH専用、「LM」P.110～P112も選択不可
■ルールブック所持
基本ルールブック未所持対応可能
■キャラクター作成について
サンプルキャラを使う or PLが個別にキャラメイクして提出する
■プレイ環境について
ココフォリアを使用。Discordの通話はスマホ、タブレット可
■スマートフォンのみの参加
不可能
■ストーリーの進め方
シーン制（場面で区切られるストーリー）
■ロールプレイ度合い：④(①：なくてもよい～⑤：ロールプレイ重視)
■セッション方針：①(①：PCは協力前提～⑤：PvPの可能性あり)
■セッションの芸風：③(①：卓でのノリを重視する～⑤：データにこだわる)
【シナリオ傾向】
●アクション（戦闘、対決などアクション中心なストーリー）
●ほのぼの（日常シーンやのんびりとした雰囲気。ハートフルなストーリー）
●シリアス（シリアスな雰囲気のストーリー）
●厨二プレイ（いわゆる厨二なキャラロールプレイを楽しみます）
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